В Академии состоялось открытие VII Фестиваля кадетских классов и школ имени Героя России Евгения Николаевича Чернышёва

В Академии ГПС МЧС России состоялось открытие VII Фестиваля кадетских классов и школ имени Героя России Евгения Николаевича Чернышёва.

В мероприятии приняли участие вдова Героя России – Марина Чернышёва, начальник Главного управления МЧС России по г. Москве Вадим Уваркин, заместитель начальника Академии Борис Битуев, заместитель председателя Совета Ветеранов МЧС России, почетный пожарный города Москвы Владимир Фомичев и более 100 учащихся колледжей, школ и кадетских классов МЧС России.

Конкурсная программа Фестиваля проходила в два этапа. На первом – участники исполняли строевую песню, демонстрировали элементы строевой подготовки и выноса знамени в составе знаменной группы.

Второй этап включал в себя исполнение и представление заранее подготовленных творческих номеров и видеороликов, посвященных 375-летию пожарной охраны России.

По итогам первого этапа призовые места распределились следующим образом:

Смотр строя и песни:

1 место – ГБОУ «Школа № 2120» (г. Москва);

2 место – МБОУ СОШ Задонского муниципального района Липецкой области;
3 место – МБОУ «Школа № 3 им Ю.А. Гарнаева» (г. Феодосия).

Среди знаменных групп:

1 место – МБОУ СОШ Задонского муниципального района Липецкой области;
2 место – колледж им. Дважды Героя Советского Союза Маршала Советского Союза В.И. Чуйкова;
3 место – ГБОУ «Школа им. Е.Н. Чернышева» (г. Москва).

Победителями и призерам второго этапа стали:
1 место – МБОУ СОШ Задонского муниципального района Липецкой области;
2 место – ГБОУ «Школа им. Е.Н. Чернышева» (г. Москва);
3 место – ГБОУ «Школа № 2120» (г. Москва).

Программа мероприятия включает в себя ряд мероприятий просветительской, профессиональной и культурной направленности. Учащиеся посетили пожарно-спасательные части и аварийно-спасательные формирования Москвы, международную выставку-форум «Россия», а также различные музеи и театры столицы. Фестиваль призван привлечь внимание детей и молодежи к вопросам безопасности жизнедеятельности и здорового образа жизни, патриотического воспитания, формирования психологической готовности к совершению осознанного профессионального выбора, сохранения исторической памяти о деятельности героя.